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考研教育网2011年考研数学全程复习指导段

2019/01/31 来源:绍兴信息港

导读

考研教育20立式挤压制管机11年考研数学全程复习指导数学是一门基础性的学科,解题能力的提高是一个长期积累的过程,所以数学的复习应该制定一

  考研教育20立式挤压制管机11年考研数学全程复习指导

  数学是一门基础性的学科,解题能力的提高是一个长期积累的过程,所以数学的复习应该制定一个全面的复习计划,通过计划保证复习的进度和情是互暖的效果,每个阶段的起止时间和所要完成的任务应给予明确的规定。

  一、结合大纲

  研究生入学考试是按照考研大纲来进行的,所以复习要以大纲为依据。在阶段的复习中考生要把基础的概念、原理、公式记住并弄懂。只有对基本概念的深入理解对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。对基本概念、定理记不全、记不牢,理解不准确,基本解题方法掌握不好等因为忽略了不必太留恋;有些事情基本而失分的现象在近年的考试中出现很多。

  二、重视基础

  第二阶段是强化复习的阶段,要把之前复习的理论与实际结合起来,也就是做题。做题不仅是基础性的训练更是思维上的训练。

  从2003创意珠子年至2009年的阅卷情况来看,考生失分的主要原因是基础功不过关,大多数考生往往因为一个考点没有掌握好而影响了整道题的运算,终导致失分,所以考生在复习过程当中一定要重视数学概念、原理、计算的训练,争取在考试过程中会做的题不丢分。没有基本功而刻意追求方法和技巧,抠一些难题、偏题没有任何意义,绝大部分的方法和技巧是建立在有一定基本功基础之上的。因此,平时的训练中一定要有计算量的训练,在数学迷你煎蛋锅考试中,填空和选择占了全部分数的1/3左右

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,这部分题的计算量和难度相对来说较小,是容易得分的部分。如果想过线或者取得高分,这部分就不能掉以轻心。由于这部分对计算准确性的要求很高,考生在日常训练中更要注重计算量和计算准确性的训练。

  思维上的训练,存在于整个复习过程中,在考试的时候得以充分检验。在平常的复习过程中,要有意识的培养逆向思维、抽象思维、和定向思维的能力。在训练中,要注意理解和总结一些技巧性的东西,有意识的提高自己思维的灵活性。要争取一题多种解法,即概念要相通,在自我训练过程中多思考,灵活运用概念原理。

  要进行综合性试题和应用题训练。数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。万难之后这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。在数学首轮复习期间,可以不将它们作为强化重点,但也应逐步进行一些训练,积累解题思路,同时这也有利于对所学知识的消化吸收,彻底弄清楚有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。

  三、充分利用历年试题

  第三个阶段是冲刺阶段,从十一月到考试,这也是临考前非常重要的阶段。考生要对大纲所要求的知识点做的梳理,熟记公式,系统地做几套模拟试卷,进行实战训练,自测复习成果。在做模拟题前先要系统记忆掌握基本公式,做题要讲究质量,既要有速度,又要有严格的步骤、格式和计算的准确性。在这一阶段要系统化的查漏补缺,把之前不懂的,掌握不好的知识内容搞情楚,及时的总结归纳。

  数学的复习是一个长期坚持的复习过程,所以考生一定要按照自己制定计划复习,不同时期复习重点不同。这样复习才会全面。

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